Мероприятия

Поиск и просмотр Мероприятия навигации

Мероприятие просмотров навигации

Фильтры

Changing any of the form inputs will cause the list of events to refresh with the filtered results.

Cегодня

  • Классы EQEL в 2026 году

    Enhancing Quality Early Learning (EQEL) is a 20-hour training series completed over two years. EQEL is also part of PACE, the community-based training option for meeting WAC education requirements. Child

  • СЕРИЯ: «Играйте, наблюдайте, развивайтесь»: как собирать и использовать данные в раннем образовании

    Zoom

    📚 СЕРИЯ:*Для получения зачетных баллов необходимо посетитьвсе занятия* 📅 Среда, 23 сентября 2026 года 📅 Среда, 21 октября 2026 года 📅 Среда, 18 ноября 2026 года ⏰ 18:15 – 20:15

  • Часть 1. Успокаивающие взаимодействия: стратегии снижения напряженности для работников детских учреждений

    Предприятия, ориентированные на интересы местного сообщества | Центр ресурсов по раннему обучению 622, Восточная 2-я авеню, Spokane, United States

    Успокаивающие связи: Стратегии снижения напряжённости для работников детских учреждений: В ходе этого интерактивного практического семинара, состоящего из двух занятий, специалисты по уходу за детьми освоят эффективные стратегии смягчения проблемного поведения и налаживания спокойных, позитивных взаимоотношений с детьми младшего возраста. Понимая первопричины разочарования и дистресса, участники получат инструменты для предотвращения конфликтов до их возникновения, а также

    $30

  • Часть 2. Успокаивающие взаимодействия: стратегии снижения напряженности для работников детских учреждений

    Успокаивающие связи: Стратегии снижения напряжённости для работников детских учреждений: В ходе этого интерактивного практического семинара, состоящего из двух занятий, специалисты по уходу за детьми освоят эффективные стратегии смягчения проблемного поведения и налаживания спокойных, позитивных взаимоотношений с детьми младшего возраста. Понимая первопричины разочарования и дистресса, участники получат инструменты для предотвращения конфликтов до их возникновения, а также

  • Развивающийся мозг: факторы, влияющие на рост и развитие мозга

    Zoom

    В рамках данного тренинга из серии «Развивающийся мозг» участники узнают, как и в какой период раннего детства мозг обладает наибольшей пластичностью. Мы рассмотрим систему стресса и изучим, как мозг адаптируется

    $15

  • Образование по борьбе с предвзятостью и праздничные дни: принятие взвешенных решений (осень 2026 г.)

    Виртуальный через ZOOM

    В ходе тренинга основное внимание будет уделено образованию по противодействию предвзятости и методам, соответствующим возрасту детей, которые способствуют вовлечению семьи в процесс обучения при рассмотрении вопроса о том, как праздники

  • Искусство: Процесс против результата (Виртуальное мероприятие — 1 декабря 2026 г.)

    Виртуальный через ZOOM

    Распределите характеристики по двум категориям: «искусство процесса» или «искусство продукта». Дата: 1 декабря 26 года Время: ЗВЕЗДЫ: 2 Стоимость: 10 долларов   @public

  • Преодоление синдрома эмоционального выгорания (онлайн — 2 декабря 2026 г.)

    Виртуальный через ZOOM

      ОПИСАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ (НЕ БОЛЕЕ 35 СЛОВ): СИНДРОМ «УСТАЛОСТИ ОТ СОЧУВСТВИЯ» ЯВЛЯЕТСЯ РАСПРОСТРАНЕННЫМ ЯВЛЕНИЕМ В ПРОГРАММАХ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, А ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ СТРЕСС, СВЯЗАННЫЙ С РАБОТОЙ СО УЧАЩИМИСЯ В

  • «Сила игры» (осень 2026 года)

    Виртуальный через ZOOM

    Игра - это то, что дети хотят делать, и то, что они выбирают, когда им предоставляется свобода, независимость, время и пространство для определения их собственного поведения. Игра - это то,

  • Понимание причин поведения (онлайн — 3 декабря 2026 г.)

    Виртуальный через ZOOM

    Проблемное поведение зачастую является следствием неудовлетворенных потребностей. Узнайте больше о важных социально-эмоциональных потребностях детей и о том, что вы можете сделать для их удовлетворения. Когда потребности удовлетворяются посредством позитивных взаимоотношений,

  • Нейроразнообразие: что дальше? (онлайн — 3 декабря 2026 г.)

    Виртуальный через ZOOM

    Специалисты, занимающиеся ранним развитием детей, не обязательно должны быть врачами, клиницистами или терапевтами. Однако нам необходимо ориентироваться на ребенка, с уважением относиться к индивидуальным особенностям и адаптироваться к потребностям и