Writing Rich Learning Objectives @ As a trainer, do you struggle with writing clear and rich learning objectives? It can be confusing and sometimes difficult. Come learn a great strategy to strengthen your skills and walk away feeling confident in your process. This class is also a great opportunity to connect with other trainers in
Этот класс и лист ожидания на этот тренинг заполнены, регистрация закрыта. Уход с учетом травмы: Серия комплексного обучения Готовы ли Вы глубоко погрузиться в принципы и практику травмоинформированного ухода? Присоединяйтесь к нам на этом иммерсивном и рефлексивном обучении, чтобы изучить глубокое влияние травмы и отношений на нейробиологию. Углубите свое понимание распространенности травмы, улучшите свою способность
*To earn a trauma-informed care award for completing this training, you must have an eligible job role confirmed or verified and be employed by a subsidy provider. Awards are based on available funding.* After taking this training, participants will understand and apply strategies for building relationships and collaborating with families of infants and toddlers; understand
Presenters Jesi Sucku Description The first few years of a child’s life are the most important for building connections and fostering development. In this training, we will discuss techniques for interacting with infants and toddlers to give them the best possible start. Event Notes The Zoom link will be sent out 1-2 days before the
Изучение учебной программы для малышей: Когда учебная программа основана на исследованиях, развитии и культуре, малыши преуспевают, а педагоги чувствуют себя более удовлетворенными.
This training will discuss self-regulation techniques, practices and skills for adults to master in order to better support children in learning self-regulation skills. We will discuss a core collection of skills and how they relate to us as adults as well as how we can use these to support children in developing desired social emotional
Research shows it is critical that there is equity in early learning for children and families of all racial, ethnic, linguistic, and cultural backgrounds. And why is this? Why does equity matter? In this beginner’s level training, we’ll look at the differences between equality and equity and you’ll discuss how it will look in action
Sign up for all 4 sessions and save 40%! Each session is 2.5 hours, Participants who complete all 4 sessions will receive 10 STARS Hours. All sessions will be on zoom at 6-8:30PM. Tuesday, March 25 – Interactions Tuesday, June 3 – Learning Activities Tuesday, September 23 – Routines and Transitions Tuesday, November 4
Presenters Jesi Sucku Description This engaging workshop empowers early childhood educators to enrich children’s language development through intentional and playful interactions. Learn how to ask open-ended questions, introduce novel vocabulary, and foster meaningful conversations during play. Discover strategies for supporting social-emotional growth and guiding positive behaviors while creating a language-rich environment where young learners thrive.
Trauma Aware Early Learning @ Do you want to learn more about Trauma and how it affects young children but do not have time for a 27 hour advanced training?? This class is right for you. This 3 hour class will give you a sense of what trauma is and how it affects brain development.
ВедущиеJesi Sucku ОписаниеКогда мы документируем процесс обучения детей, мы открываем мир понимания и показываем, как высоко мы ценим то, на что способны дети. На этом занятии Вы узнаете новые техники наблюдения, документирования и оценки детей в естественной, игровой форме. Примечания к мероприятиюСсылка на Zoom будет выслана за 1-2 дня до начала тренинга на адрес электронной
ВедущиеЙисбели Торрес ОписаниеКурс "Внедрение инклюзивных и справедливых практик в рамках Модели Пирамиды" разработан для того, чтобы научить поставщиков внедрять стратегии Марко в рамках Модели Пирамиды для детей младшего и среднего школьного возраста. У участников будет много возможностей поразмышлять над своими предрассудками и ценностями. Кроме того, они изучат формы обеспечения того, чтобы их практика преподавания была
Funded by
