实施紧急研究计划第 1 和第 2 部分

在应急课程中，孩子们可以锻炼自己的执行能力，如制定计划、构思和创造，以及在游戏中做出决定和保持谨慎。如果能在早期学习环境中尽早练习这些能力，孩子们就更有可能为幼儿园的期望做好准备。第 1 部分：介绍应急课程的历史和基本理论，以及教师的作用、儿童的作用和环境的作用。第 2 部分：观察、记录和综合第 1 部分获得的知识，并应用于制定学习计划。