第一部分 安抚性互动：保育人员的冲突降级策略

安抚性互动： 保育人员的冲突缓和策略：

在这场由两节课组成的互动式实践工作坊中，保育人员将学习有效策略，以缓解儿童的挑战性行为，并与幼儿建立平静、积极的互动关系。通过了解挫败感和焦虑的根本原因，参与者将掌握在冲突发生前加以预防的工具，以及在冲突发生时安全应对并缓和局势的技巧。

本课程将涵盖关键概念，包括情绪调节、积极倾听、非语言沟通，以及与儿童建立牢固、互信关系的重要性。从业人员还将学习如何识别情绪困扰的早期迹象，营造平静且富有支持性的环境，并运用相关策略帮助儿童恢复情绪平衡。 完成本课程后，学员将对自身能力充满信心，能够以同理心和关怀之心帮助儿童度过困难时期，同时支持儿童发展情绪调节能力。本课程专为从事婴幼儿及学龄前儿童工作的专业人员设计。

课程详情：本课程共两节课！必须参加全部两节课

• 日期：第一部分 2026年11月16日（星期一）和第二部分 2026年11月18日（星期四）
• 时间：每场 下午6:15 – 7:45
• 形式：在线培训（通过ZOOM进行）。培训链接将于培训开始前1-2天发送至您注册时使用的电子邮箱。
• 讲师：阿娜伊斯·汤普森
• 费用：30.00 美元
• 学分：3个STARS学时 | 两个晚上必须参加两节课。
• 语言： 英语英语

重要提示：

我们希望每位参加培训的学员都能从学习中获益。如果您需要特殊安排以确保能够充分参与培训，请至少在培训开始前一周联系professionaldevelopment@community-minded.org。

名额有限——请立即预留席位！

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