
虚拟-华盛顿金字塔模型:实施 “全纳+公平 “金字塔模式实践:模块 1 和 2(学前班)
8 6 月 @ 下午6:30 – 下午8:30


虚拟-华盛顿金字塔模型:实施 “全纳+公平 “金字塔模式实践:模块 1 和 2(学前班)
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价值一年多的星级课时!这是一个虚拟课程,将在多天、多周内进行。注册前,请确保您可以参加所有课程。
下午 6:30-8:30
- 6月8日
- 6月10日
- 6月15日
- 6月17日
- 6 月 22 日
- 6 月 24 日
- 6月29日
来了解金字塔框架,这是一个基于研究的工具,可以指导我们支持学龄前儿童的社会情感发展。这门 14 小时的课程将帮助您了解并应用与学龄前儿童家庭建立关系和合作的策略;了解并在工作中应用社会情感学习实践;在努力为最年幼儿童创建反偏见、反种族主义和创伤知情计划的同时,反思自己的隐性偏见。我们只接受以下地区的人员报名:克拉拉姆(Clallam)、杰斐逊(Jefferson)、基萨普(Kitsap)、梅森(Mason)、格雷斯港(Grays Harbor)和瑟斯顿(Thurston)。 @ 公众
讲师奥利-费尔德曼


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