"من أجل الحصول على بريميوم واحد من التدريب، يجب أن يكون لديك وظيفة واحدة قابلة للتأكيد أو التحقق منها وأن تكون مستخدماً لدى أحد مُثبتّي الإعانات. وتعتمد هذه الإعانات على التمويل المتاح." إن فهمنا للصدمة مستمر في التطور. Integrando la investigación actual sobre el desarrollo del cerebro, el desarrollo humano, el trabajo social y la
مقدمو العروضجيسي سوكو الوصفعندما نقوم بتوثيق تعلّم الأطفال، فإننا نفتح عالمًا من الفهم ونظهر مدى تقديرنا لما يستطيع الأطفال القيام به. تعلم في هذا الصف تقنيات جديدة لمراقبة الأطفال وتوثيقهم وتقييمهم بطريقة طبيعية قائمة على اللعب. ملاحظات الحدثسيتم إرسال رابط Zoom قبل يوم أو يومين من التدريب إلى عنوان البريد الإلكتروني الذي تم استخدامه للتسجيل.
* للحصول على جائزة الرعاية الواعية بالصدمات لإكمال هذا التدريب، يجب أن يكون لديك دور وظيفي مؤهل مؤكد أو تم التحقق منه وأن تكون موظفًا لدى أحد مقدمي الإعانات. تعتمد الجوائز على التمويل المتاح. أولوية التسجيل للمنطقة الشمالية الغربية.*. يكون المشاركون مسؤولين عن عدة ساعات من القراءة ومشاهدة الفيديو والتأمل الذاتي خلال الوقت المستقل. قد
اتصالات التهدئة: استراتيجيات تخفيف حدة التوتر لمقدمي رعاية الأطفال @ في ورشة العمل التفاعلية والعملية هذه، سيتعلم مقدمو رعاية الأطفال استراتيجيات فعالة لتهدئة السلوكيات الصعبة وتعزيز التواصل الهادئ والإيجابي مع الأطفال الصغار. من خلال فهم الأسباب الجذرية للإحباط والضيق، سيكتسب المشاركون أدوات لمنع النزاعات قبل حدوثها، بالإضافة إلى تقنيات لإدارة المواقف بأمان وتهدئة المواقف عند
مقدمو العروضيسبيلي توريس الوصفالوصف تم تصميم برنامج التدريب "تنفيذ الممارسات الشاملة والمنصفة لنموذج بيراميد" لتعليم المثبتين تنفيذ استراتيجيات نموذج بيراميد مع الأطفال والطفلات في مرحلة ما قبل المدرسة. سيتاح للمشاركين الكثير من الفرص للتفكير في أفكارهم وقيمهم. Además, exploreorarán formas de asegurarse que sus prácticas de enseñanza sean culturale responsivas, inclusivas e informadas por el
العلاقات الإيجابية هي أساس كل ما نقوم به في مرحلة الطفولة المبكرة. فهي ضرورية لازدهار فرق التدريس والشراكات الفعالة مع العائلات. يحتاج الأطفال إلى علاقات متجاوبة ورعاية مع مقدمي الرعاية ليكونوا ناجحين في الفصل الدراسي. إن التعرف على الأطفال وعائلاتهم سيساعد المعلمين على ضبط البيئة التعليمية لدعم تعلم الأطفال ونموهم، والتوافق مع أولويات العائلات وتنفيذ