نموذج الهرم الافتراضي-WA: تطبيق ممارسات النموذج الهرمي الشامل + المنصف: الوحدتان 1 و2 (منذ الولادة وحتى 3) @ عام كامل من ساعات النجوم! هذا فصل افتراضي يقام على مدار عدة أيام وأسابيع. قبل التسجيل، يرجى التأكد من أنك متاح لجميع الجلسات. 6:30 مساءً - 8:30 مساءً 12 أيار/مايو 14 مايو/أيار 19 مايو/أيار 21 أيار/مايو 26
التأهب الافتراضي للطوارئ في برامج رعاية الأطفال @ هذا الصف مخصص لأصحاب ومدراء مراكز رعاية الأطفال ولكن يمكن للمعلمين أيضًا الاستفادة من الموضوع وإيجاد طرق لدعم السياسات في مواقعهم. صُمم هذا الصف لتزويد مقدمي رعاية الأطفال بالمعرفة والمهارات والاستراتيجيات اللازمة للاستعداد والاستجابة الفعالة لحالات الطوارئ في أماكن رعاية الأطفال. سيتعلم المشاركون كيفية وضع خطط طوارئ
📅 الثلاثاء، 19 مايو 2026⏰ 4:00 عصرًا - 6:00 مساءً📍 زووم: سيتم إرسال الرابط قبل التدريب بيوم أو يومين قبل التدريب إلى عنوان البريد الإلكتروني الذي تم استخدامه للتسجيل.👤المقدم (المقدم (المقدمون): يسبيلي توريس💲 التكلفة: 10.00 دولار (+ ضريبة مبيعات ولاية واشنطن)⭐ ساعات STARS: 2📖الوصف: العلاقات القوية مع العائلات هي في صميم برامج الطفولة المبكرة عالية
يشجع هذا التدريب مقدمي خدمات التعليم المبكر على استخدام التغذية الراجعة الوصفية والإيجابية لدعم فهم الأطفال للتوقعات السلوكية. سيتعرف مقدمو الخدمات والمعلمون على كيفية توصيل التوقعات، بما في ذلك الحدود، بطرق متنوعة، وطرق تجاوز التغذية الراجعة "عمل جيد" لإبقاء الأطفال على المسار الصحيح! يتضمن هذا التدريب مناهج نموذج الهرم. هذا تدريب افتراضي مباشر، يتم تقديمه
انضم إلينا ونحن نحدد طرق إنشاء أنشطة محفزة للمناطق الخارجية بالإضافة إلى مراجعة متطلبات اللعب في الهواء الطلق فيما يتعلق بالمؤتمر العالمي. كما سنناقش أيضاً موضوعات يمكن تطويرها بشكل أكبر لمنطقة اللعب في الهواء الطلق. التواريخ الأربعاء 27 مايو/أيار الوقت: 1-3 مساءً الموقع زووم النجوم: 2 الجمهور
التعلق مع الرضع والأطفال الصغار: يرجى الانضمام إلينا لإلقاء نظرة فاحصة على التعلق وتكوين علاقات آمنة مع الرضع والأطفال الصغار. سوف نناقش تطور الدماغ خلال السنوات الخمس الأولى من العمر ولماذا من المهم توفير رعاية سريعة الاستجابة خلال هذه الفترة. سنناقش أيضًا نظرية التعلق، وكيفية بناء العلاقات مع الأطفال، والخرافات الشائعة حول توفير الرعاية المتجاوبة.
ستغطي هذه الدورة مفاهيم أساسية مثل التنظيم العاطفي والاستماع الفعال والتواصل غير اللفظي وأهمية بناء علاقات قوية قائمة على الثقة مع الأطفال. كما سيتعلم مقدمو الرعاية أيضاً كيفية التعرف على العلامات المبكرة للضيق، وتهيئة بيئة هادئة وداعمة، واستخدام الاستراتيجيات التي تساعد الأطفال على العودة إلى حالة التوازن العاطفي. التواريخ: الثلاثاء 2 حزيران/يونيو الوقت: 6-8:30 مساءً
📅 أيام الأربعاء 3 يونيو و17 يونيو 2026⏰ 6:00 مساءً - 8:30 مساءً📚 السلسلة: *يجب حضور كلتا الجلستين من أجل الحصول على رصيد* 📍 زووم: سيتم إرسال الرابط قبل يوم أو يومين من التدريب إلى عنوان البريد الإلكتروني الذي تم استخدامه للتسجيل.👤المقدم (المقدم (المقدمون): جيسي سوكو💲 التكلفة: 25.00 دولارًا (+ ضريبة مبيعات ولاية واشنطن)⭐ ساعات
o فهم كيفية تأثر سلوك الأطفال بالدماغ. // يتأثر سلوك الأطفال بالدماغ. في هذا التدريب، سنستعرض سريعاً في هذه الدورة التدريبية أساسيات تشريح الدماغ ثم نستكشف كيف يتم التعبير عن الروابط بين مناطق الدماغ من خلال السلوك. كما ستتناول هذه الجلسة أيضاً العوامل الرئيسية التي تؤثر على السلوك، والأسباب الجذرية للسلوك الصعب، والاستراتيجيات الفعالة لمساعدة
نموذج الهرم الافتراضي-WA: تطبيق ممارسات النموذج الهرمي الشامل + المنصف: الوحدتان 1 و 2 (ما قبل الروضة) @ عام كامل من ساعات النجوم! هذا فصل افتراضي يقام على مدار عدة أيام وأسابيع. قبل التسجيل، يرجى التأكد من أنك متاح لجميع الجلسات. 6:30 مساءً - 8:30 مساءً 8 يونيو حزيران/يونيو10 15 حزيران/يونيو 17 حزيران/يونيو 22 يونيو
*التواصل الفعال في مكان عمل متعدد الأجيال *جديد HYBRID التواصل الفعال في مكان عمل متعدد الأجيال @ يُعقد هذا الفصل الدراسي عبر الإنترنت من خلال ZOOM وشخصيًا في مركز CCAC. إذا كنت ترغب في الحضور شخصيًا في CCAC، يُرجى مراسلة نانسي هوبسون عبر البريد الإلكتروني للتسجيل على nancy.hobson@ccacwa.org . تقدم رعاية الأطفال في مكان عمل
تفاعلات في الهواء الطلق بجودة افتراضية @ "بناء روابط قوية بين المعلم والطفل في البيئات الخارجية". يقدم الهواء الطلق فرصًا فريدة من نوعها للاستكشاف بقيادة الطفل، والتواصل الاجتماعي، والتعلم القائم على الاستفسار - ولكنه يتطلب أيضًا مشاركة مقصودة من الكبار لتحقيق أقصى قدر من إمكانات التعلم. يحتوي هذا الصف على معلومات تمهيدية حول التفاعلات عالية
Funded by
