• بناء المرونة لدى الأطفال الصغار

    بناء المرونة لدى الأطفال الصغار: خلال هذا التدريب، سوف يستكشف المشاركون كيف تساعد المرونة الأطفال على تخطي التجارب الصعبة والصادمة. سوف نركز على دور أخصائي التعلم المبكر في تطوير برنامج يعزز المرونة ومناقشة الاستراتيجيات المناسبة لمساعدة الأطفال على بناء المرونة. تحديد أسباب الإجهاد والصدمات النفسية، وتقييم قدرة الأطفال على التكيف اتباع مجموعة متنوعة من أساليب

  • من الداخل إلى الخارج: قوة التأمل والوعي الذاتي، دراسة كتاب “قوة التأمل والوعي الذاتي”، الأجزاء 1-4

    من الداخل إلى الخارج: قوة التأمل والوعي الذاتي، دراسة كتاب "قوة التأمل والوعي الذاتي"، الأجزاء 1-4 هذا فصل مناقشة كتاب متقدم لمسؤولي مرحلة الطفولة المبكرة. سنستكشف أنماط التواصل وبناء نظام دعم أقوى لمناخ العمل القائم على العلاقات، مما يقلل من معدل دوران المعلمين ويساعد في الحفاظ على المعلمين في مجال عملنا. إن فهم الذات بشكل

  • سلسلة أفضل الممارسات الناجحة

    سلسلة أفضل الممارسات الناجحة الجلسة 1 - مقدمة عن أفضل الممارسات: Interacciones:تقدم هذه الجلسة أفضل الممارسات للتفاعل بين المحاضرين مع الأطفال بشكل فردي وجماعي وبينهم وبين أقرانهم. Analizaremos interacciones que promueven la autorregulaculación y brindaremos consejos proactivos para usar a diario. تحدثوا معنا حول كيفية التفاعل مع الأطفال في الهواء الطلق، سواء كان ذلك لفظيًا

  • التعلق مع الرضع والأطفال الصغار

    التعلق مع الرضع والأطفال الصغار: يرجى الانضمام إلينا لإلقاء نظرة فاحصة على التعلق وتكوين علاقات آمنة مع الرضع والأطفال الصغار. سوف نناقش تطور الدماغ خلال السنوات الخمس الأولى من العمر ولماذا من المهم توفير رعاية سريعة الاستجابة خلال هذه الفترة. سنناقش أيضًا نظرية التعلق، وكيفية بناء العلاقات مع الأطفال، والخرافات الشائعة حول توفير الرعاية المتجاوبة.