مجلس العمل لرعاية الطفل، تدريب النجوم المعززة

الصناديق والسلال والارتفاعات الافتراضية: كيف يطور الأطفال الصغار فضولهم من خلال اللعب المفتوح @ تعال وانضم إلينا للتفكير في تشجيع الفضول والتعلم باستخدام الأجزاء المفتوحة غير المنتهية. كيف يمكننا كمعلمين

خدمة العملاء الافتراضية من خلال عدسة رعاية الأطفال @ كمستهلكين، نبني قراراتنا الشرائية جزئياً على الأقل على خدمة العملاء التي نتلقاها من الشركات. وينطبق الأمر نفسه على الآباء والأمهات الذين يبحثون عن رعاية الأطفال. إن كل مقدم رعاية أطفال يعمل في مجال خدمة العملاء، ويمكن لهذه الخدمة أن تنجح أو تفشل في رعاية الأطفال. دعونا

*روابط الرعاية الافتراضية الجديدة: دعم الأسر خلال الصدمات النفسية @ تحمل قصة كل عائلة القوة والصراع في آن واحد. تستكشف هذه الجلسة كيف يمكن للصدمة أن تشكل تجارب وسلوكيات وتفاعلات الأسر التي نخدمها - وكيف يمكن لمهنيي التعلم المبكر الاستجابة لها بتعاطف ووضوح ورعاية. سنقوم معًا بما يلي:- بناء فهم لما قد تبدو عليه الصدمة

التأهب الافتراضي للطوارئ في برامج رعاية الأطفال @ هذا الصف مخصص لأصحاب ومدراء مراكز رعاية الأطفال ولكن يمكن للمعلمين أيضًا الاستفادة من الموضوع وإيجاد طرق لدعم السياسات في مواقعهم. صُمم

*التواصل الفعال في مكان عمل متعدد الأجيال *جديد HYBRID التواصل الفعال في مكان عمل متعدد الأجيال @ يُعقد هذا الفصل الدراسي عبر الإنترنت من خلال ZOOM وشخصيًا في مركز CCAC.

تفاعلات في الهواء الطلق بجودة افتراضية @ "بناء روابط قوية بين المعلم والطفل في البيئات الخارجية". يقدم الهواء الطلق فرصًا فريدة من نوعها للاستكشاف بقيادة الطفل، والتواصل الاجتماعي، والتعلم القائم

الأنشطة الصيفية الافتراضية الافتراضية لصغار المدارس @ ستنتهي المدرسة قريباً، وستمتد أيام الصيف الطويلة أمامك. ما الذي ستفعلينه لإبقاء أطفال المدرسة مشغولين ومتفاعلين؟ تعالوا لقضاء ساعتين في تعلّم (ومشاركة) الأفكار