Понять, как происходит социально-эмоциональное развитие в первые 5 лет и какова роль мозга в этом процессе. // Это занятие поможет понять, как происходит социально-эмоциональное развитие в первые 5 лет и как поддерживать маленьких детей. Мы рассмотрим определение областей мозга, участвующих в социальных и эмоциональных реакциях. Мы поймем роль отношений и привязанностей в социальном и эмоциональном
*NEW VIRTUAL Caring Connections: Поддержка семей, переживших травму @ История каждой семьи таит в себе как силу, так и трудности. На этой сессии мы рассмотрим, как травма может формировать опыт, поведение и взаимодействие семей, которым мы служим, и как специалисты по раннему обучению могут реагировать на нее с состраданием, ясностью и заботой. Вместе мы:- Укрепим
ВИРТУАЛЬНАЯ готовность к чрезвычайным ситуациям в программах по уходу за детьми @ Этот класс предназначен для владельцев и директоров FCC, однако преподаватели также могут извлечь пользу из этой темы и найти способы поддержки политики в своих учреждениях. Этот курс предназначен для того, чтобы вооружить работников детских учреждений знаниями, навыками и стратегиями, необходимыми для эффективной подготовки
Присоединяйтесь к нам, поскольку мы определим способы создания стимулирующих занятий для открытых площадок, а также рассмотрим требования к играм на открытом воздухе в соответствии с WAC. Мы также обсудим темы для дальнейшей разработки для Вашей открытой игровой зоны. Даты: Среда 27 мая Время: 1-3 вечера Расположение: Zoom ЗВЕЗДЫ: 2 @Public
Привязанность у младенцев и малышей: Пожалуйста, присоединяйтесь к нам, так как мы более подробно рассмотрим привязанность и формирование надежных отношений с младенцами и детьми ясельного возраста. Мы обсудим развитие мозга в первые 5 лет жизни и то, почему крайне важно обеспечить чуткий уход в это время. Мы также обсудим теорию привязанности, способы установления связей с
В этом курсе будут рассмотрены такие ключевые понятия, как эмоциональная регуляция, активное слушание, невербальное общение и важность построения крепких, доверительных отношений с детьми. Кроме того, преподаватели научатся распознавать ранние признаки дистресса, создавать спокойную и поддерживающую обстановку и применять стратегии, которые помогут детям вернуться в состояние эмоционального равновесия. Даты: Вторник 2 июня Время: 6-8:30PM Расположение: Zoom
o Поймите, как на поведение детей влияет мозг. // На поведение детей влияет мозг. На этом занятии мы быстро рассмотрим основы анатомии мозга, а затем изучим, как связи между областями мозга проявляются в поведении. На этом занятии также будут рассмотрены ключевые факторы, влияющие на поведение, основные причины вызывающего поведения и эффективные стратегии помощи детям с
*NEW HYBRID Эффективная коммуникация на рабочем месте с несколькими поколениями @ Этот курс проводится как онлайн через ZOOM, так и лично в CCAC. Если Вы хотите присутствовать лично в CCAC, пожалуйста, напишите Нэнси Хобсон, чтобы записаться на nancy.hobson@ccacwa.org. . Забота о детях на рабочем месте, где работают представители разных поколений, дает как большие преимущества, так
ВИРТУАЛЬНОЕ качество взаимодействия на открытом воздухе @ "Построение прочных связей между педагогом и ребенком в среде на открытом воздухе". Окружающая среда предоставляет уникальные возможности для исследования под руководством детей, установления социальных связей и обучения, основанного на запросах, но она также требует намеренного участия взрослых для максимального раскрытия потенциала обучения. Этот курс содержит вводную информацию о
Funded by
