Виртуальный через ZOOM

Website https://www.brightspark.org/venue/virtual-via-zoom/

Мероприятия at this Место проведения

Cегодня

  • Организация пространства для максимальной эффективности обучения

    Виртуальный через ZOOM

    «Зонирование для максимальной эффективности обучения» — это стратегия организации учебного пространства, при которой учителя целенаправленно разделяют классную комнату на отдельные зоны, каждая из которых имеет конкретное назначение, что обеспечивает эффективное перемещение учащихся, целенаправленную деятельность и максимальную вовлеченность. В ходе данного тренинга сотрудники узнают о принципах зонирования, о том, почему оно важно в классе, а также

  • Формирование поведения: корректировка поведения детей с помощью адаптивной среды раннего обучения (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Управление поведением детей при одновременном поддержании адаптивной среды раннего обучения может представлять собой непростую задачу, требующую умения соблюдать баланс. Многие специалисты в области дошкольного образования стремятся лучше понять, как выглядит

  • Создание классного сообщества (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Присоединяйтесь к нам, чтобы принять участие в содержательной дискуссии о том, что представляет собой позитивное классные сообщество, о его важности, а также о том, как создать и поддерживать крепкое позитивное

  • Учащиеся, владеющие несколькими языками, в классе (на сомалийском языке) (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    В ходе данного тренинга участники ознакомятся со стратегиями поддержки учащихся, осваивающих два языка, в классе, обсудят проблемы и преимущества двуязычного подхода для учащихся, а также определят способы демонстрации и развития

  • Успокаивая отношения: стратегии снижения напряженности для работников сферы ухода за детьми (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    В ходе этого интерактивного и практического семинара специалисты по уходу за детьми ознакомятся с эффективными стратегиями смягчения проблемного поведения и налаживания спокойных, позитивных взаимоотношений с маленькими детьми. Понимая первопричины разочарования

  • Основы правозащитной деятельности — присоединяйтесь! (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Привлечение активистов к участию в местных и региональных инициативах по защите интересов, разъяснение терминологии в этой сфере, информирование о возможностях участия и предоставление ответов на вопросы Дата: 16 сентября 2026

  • «Здоровый воздух — залог здорового начала»: более чистый воздух для детей в детских учреждениях (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Дети в возрасте от 0 до 5 лет особенно уязвимы к загрязнению воздуха, поскольку их легкие, мозг и иммунная система еще находятся в стадии развития. В ходе этого интерактивного занятия

  • Понимание субсидий BrightSpark: общие принципы и работа в подгруппах (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Ознакомьте поставщиков услуг с различными видами субсидий на уход за детьми, предлагаемыми BrightSpark, и предоставьте им возможность задать вопросы. Дата: 17 сентября 2026 года Время: с 13:00 до 15:00 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ:

  • Обучение по работе с анкетой «Возраст и этапы развития» (ASQ 3 и ASQSE) (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Анкета «Возрасты и этапы развития» (ASQ) представляет собой набор стандартизированных анкет для скрининга развития, которые используются для проверки того, достигает ли ребенок раннего возраста ожидаемых этапов развития. Она предназначена для

  • Понимание последствий детских травм (на сомалийском языке) (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    В ходе данной сессии будет подробно рассмотрено влияние детских травм, а также способы преодоления травм посредством чуткого ухода. Данный тренинг будет проводиться на сомалийском языке. Дата: 17 сентября 2026 года

  • «Сила игры» (на арабском языке) (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Данный тренинг будет проводиться на арабском языке. Дата: 17 сентября 2026 года Время: 18:30–20:30 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 часа Стоимость: 10 долларов   @Public

  • Нейроразнообразие: что дальше? (PDI 2026)

    Виртуальный через ZOOM

    Специалисты, занимающиеся ранним развитием детей, не обязательно должны быть врачами, клиницистами или терапевтами. Нам необходимо ориентироваться на ребенка, с уважением относиться к индивидуальным особенностям и адаптироваться к потребностям и особенностям