Name: 成长中的大脑–沟通和语言发展第 1 和第 2 部分
Start: 2026-03-04T17:30:00-08:00
End: 2026-03-04T20:00:00-08:00
Location: 通过 ZOOM 虚拟

2 月 2026
安全圈育儿法™适用于班级教师和幼儿保育员

17 2 月 @ 6:00 下午 - 7:30 下午

通过这种介绍性、反思性的学习体验，早期教育专业人员和保育员将学会针对班级教师和早期保育机构的 "安全圈养育™
WAPM 实施 “全纳+公平 “金字塔模式实践：婴儿学步期 1 和 2（西班牙语）

17 2 月 @ 6:30 下午 - 9:30 下午

通过 ZOOM 虚拟

用西班牙语主持。参加培训后，学员将了解并应用与婴幼儿家庭建立关系和合作的策略；了解并在婴幼儿工作中应用社会情
成长中的大脑-影响大脑生长和发育的因素

18 2 月 @ 5:30 下午 - 8:00 下午

通过 ZOOM 虚拟

了解影响大脑发育的关键因素，以及如何支持大脑的全面健康发育日期：2/18/2026 时间：下午 5:30-8

$25
虚拟创伤意识早期学习

19 2 月 @ 6:30 下午 - 8:30 下午

有创伤意识的早期教育 @ 用头撞墙的小男孩。愤怒地扔椅子的是 4 岁女孩。两岁大的孩子打人、咬人、推人、摔倒，

$20
浓缩的幼儿教育金字塔模型

21 2 月 @ 9:00 上午 - 28 2 月 @ 12:00 下午

Online Only

演讲者Yisbely Torres 说明本培训将帮助学员了解并应用与家庭建立关系和合作的策略；了解并在与婴幼儿
安全圈育儿法™适用于班级教师和幼儿保育员

24 2 月 @ 6:00 下午 - 7:30 下午

通过这种介绍性、反思性的学习体验，早期教育专业人员和保育员将学会针对班级教师和早期保育机构的 "安全圈养育™
幼教电影研究：”拥护反偏见价值观的家庭”–第 2 节

24 2 月 @ 6:15 下午 - 8:15 下午

Online Only

演讲者Tracy Collins说明这部新电影研究的重点是 "拥抱反偏见价值观的家庭"，这是一部关于有意以反偏
3 月 2026
WAPM 实施 “全纳+公平 “金字塔模式实践：学前班 1 年级和 2 年级（西班牙语）

2 3 月 @ 6:30 下午 - 9:30 下午

通过 ZOOM 虚拟

用西班牙语主持。要通过完成培训获得 "创伤知情护理奖"，您必须确认或核实符合条件的工作角色，并受雇于补贴提供
安全圈育儿法™适用于班级教师和幼儿保育员

3 3 月 @ 6:00 下午 - 7:30 下午

通过这种介绍性、反思性的学习体验，早期教育专业人员和保育员将学会针对班级教师和早期保育机构的 "安全圈养育™
WAPM 实施 “全纳+公平 “金字塔模式实践：学前班 1 年级和 2 年级（西班牙语）

3 3 月 @ 6:30 下午 - 9:30 下午

通过 ZOOM 虚拟

用西班牙语主持。要通过完成培训获得 "创伤知情护理奖"，您必须确认或核实符合条件的工作角色，并受雇于补贴提供
了解行为的根源

4 3 月 @ 12:30 下午 - 2:30 下午

通过 ZOOM 虚拟

孩子的挑战行为是一种求救信号！我们都能看到孩子的行为表现，但我们真的了解其中的原因吗？在本培训中，您将- 了解

$20
成长中的大脑–沟通和语言发展第 1 和第 2 部分

4 3 月 @ 5:30 下午 - 8:00 下午

通过 ZOOM 虚拟

了解沟通和语言技能在头 5 年是如何发展的，大脑在这些技能发展中的作用，以及如何支持这些技能的发展。// 沟通

$45

2 月 2026

3 月 2026