12 活动 found.
活动
-
-
-
EQEL 2026 级
Enhancing Quality Early Learni
-
系列:玩、观察、成长:如何在早期教育中收集和利用数据
放大📚 系列课程:*必须参加所有 课程才能获得学分* 📅 202
-
大脑发育的基础
放大📅 2026年11月14日,星期六 ⏰ 上午9:00 – 上
-
第一部分 安抚性互动:保育人员的冲突降级策略
具有社区意识的企业 | 早期学习资源中心 东第二大道622号,斯波坎,United States安抚性互动: 保育人员的冲突缓和策略: 在这场由两节课组成的
$30 -
第2部分 安抚性互动:保育人员的冲突降级策略
安抚性互动: 保育人员的冲突缓和策略: 在这场由两节课组成的
-
-
反偏见教育与节假日:做出深思熟虑的决定(2026年秋季)
通过 ZOOM 虚拟本次培训将重点关注反偏见教育以及符合儿童发展特点的实践方法,
-
-
艺术:过程与作品(线上——26年12月1日)
通过 ZOOM 虚拟将特征分为两类:过程特征和产品特征。 日期:12/1/26
-
克服同理心疲劳(线上课程——2026年12月2日)
通过 ZOOM 虚拟培训课程简介(最多35个单词): 在早期保育和
-
《游戏的力量》(2026年秋季)
通过 ZOOM 虚拟游戏是儿童想要做的事情,也是他们在获得决定自己行为的自由、独
-
理解行为的根源(线上课程——2026年12月3日)
通过 ZOOM 虚拟挑战性行为往往源于需求未得到满足。进一步了解儿童重要的社交和