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WAPM Implantación de Prácticas Inclusivas + Equitativas del Modelo Piramidal: 1 + 2 (Pre-K) *Posibilidad de optar al premio FSKA*.
abril 22 @ 6:00 pm – 8:15 pm
Las relaciones positivas son la base de todo lo que hacemos en la primera infancia. Son esenciales para los equipos docentes prósperos y las asociaciones eficaces con las familias. Los niños necesitan relaciones receptivas y enriquecedoras con sus cuidadores para tener éxito en el aula. Conocer a los niños y a sus familias ayudará a los educadores a ajustar el entorno para apoyar el aprendizaje y el crecimiento de los niños, a alinearse con las prioridades de las familias y a aplicar prácticas contra los prejuicios y el racismo. En esta formación aprenderemos más sobre la creación de relaciones positivas, el diseño del entorno, los horarios y rutinas, las transiciones y las normas y expectativas.
Todos los niños se benefician de la enseñanza explícita de habilidades sociales y emocionales como la amistad, la alfabetización emocional, la regulación emocional, las estrategias para calmarse y la resolución de problemas. Esta formación abarcará el “qué”, el “cuándo” y el “cómo” de la enseñanza de habilidades sociales. Los participantes deben asistir a cuatro sesiones virtuales de 2 horas, y realizar trabajo independiente adicional entre esas sesiones virtuales.
Para obtener un premio de atención informada sobre traumas por completar esta formación, debes tener una función laboral elegible confirmada o verificada y estar empleado por un proveedor de subsidios. Los premios se basan en la financiación disponible.
Entrenadora: Allie Bishop
Fechas de formación: 22 de abril, 29 de abril, 6 de mayo, 13 de mayo de 2025
Hora de entrenamiento: 18:00-20:15
Horas STARS: 14 horas
Competencias básicas: Desarrollo del niño y del crecimiento, Nivel 3; Plan de estudios y entorno de aprendizaje, Nivel 3; Familias y asociaciones comunitarias, Nivel 3; Interacciones, Nivel 3; Planificación y desarrollo de programas, Nivel 3
La inscripción se abre el martes 1 de abril de 2025.
@público
, 2025.ublic
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