EQEL Año 2, en directo en línea (abril-mayo de 2026)
@ @público Esta serie de 4 clases de formación tiene lugar de 18:30 a 21:00 los martes: 14 de abril, 28 de abril, 12 de mayo, y 26 de mayo
@ @público Esta serie de 4 clases de formación tiene lugar de 18:30 a 21:00 los martes: 14 de abril, 28 de abril, 12 de mayo, y 26 de mayo
Enhancing Quality Early Learning (EQEL) is a 20-hour training series completed over two years. EQEL is also part of PACE, the community-based training option for meeting WAC education requirements. El
📚 SERIE:*Hay que asistir atodas las sesiones para obtener los créditos* 📅 Miércoles, 23 de septiembre de 2026 📅 Miércoles, 21 de octubre de 2026 📅 Miércoles, 18 de noviembre
📅 Sábado, 14 de noviembre de 2026 ⏰ 9:00 – 11:00 📍 Zoom: Te mandaremos el enlace entre 1 y 2 días antes de la formación a la dirección de correo que usaste para inscribirte. 👤 Ponente(s): Yisbely Torres 💲 Precio: 10 ,00 $ (+ IVA del estado de Washington) ⭐ Horario de STARS: 2
Conexiones tranquilizadoras: Estrategias para calmar los ánimos dirigidas a los cuidadores de niños: En este taller práctico e interactivo de dos sesiones, los cuidadores de niños aprenderán estrategias eficaces para calmar los comportamientos problemáticos y fomentar relaciones tranquilas y positivas con los niños pequeños. Al entender las causas fundamentales de la frustración y la angustia,
Conexiones tranquilizadoras: Estrategias para calmar los ánimos dirigidas a los cuidadores de niños: En este taller práctico e interactivo de dos sesiones, los cuidadores de niños aprenderán estrategias eficaces para calmar los comportamientos problemáticos y fomentar relaciones tranquilas y positivas con los niños pequeños. Al entender las causas fundamentales de la frustración y la angustia,
En esta sesión formativa de la serie «The Growing Brain», los participantes descubrirán cómo y cuándo el cerebro es más plástico durante la primera infancia. Analizaremos el sistema de estrés y veremos cómo el cerebro se adapta a las experiencias y a los factores ambientales. Terminaremos la sesión hablando de cómo los cuidadores adultos tienen
La formación se centrará en la educación contra los prejuicios y en prácticas adecuadas al nivel de desarrollo que fomenten la participación de las familias a la hora de plantearse cómo se reflejan las fiestas en un programa de educación infantil. Fecha: martes, 24 de noviembre de 2026 Hora: de 18:00 a 20:00 Lugar: Zoom
Jugar es lo que los niños quieren hacer y lo que eligen hacer cuando se les da libertad, independencia, tiempo y espacio para determinar su propio comportamiento. El juego es la forma en que los niños aprenden sobre su mundo. El juego es un derecho del niño y es la esencia de la infancia. El
Las conductas problemáticas suelen ser el resultado de necesidades no satisfechas. Descubre más sobre las importantes necesidades sociales y emocionales de los niños, y qué puedes hacer para satisfacerlas. Cuando las necesidades se satisfacen a través de relaciones positivas, los niños se comportan mejor y están preparados para aprender. Fecha: 3/12/26 Hora: de 13:00 a
Los profesionales de la educación infantil no tienen por qué ser médicos, especialistas clínicos ni terapeutas. Lo que sí tenemos que hacer es centrarnos en el niño, aceptar las diferencias y adaptarnos a las necesidades y características de los niños neurodivergentes para que puedan desarrollarse plenamente. Pero, ¿cómo? Este taller te dará algunas pistas. Fecha:
📅Miércoles, 9 de diciembre de 2026 ⏰ 18:00 – 20:00 📍 Zoom: Te mandaremos el enlace entre 1 y 2 días antes de la formación a la dirección de correo
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