Week of Eventos
EQEL Año 2, en línea (febrero-marzo de 2026)
EQEL Año 2, en línea (febrero-marzo de 2026)
@ @público Esta serie de 4 clases de formación tiene lugar de 18:30 a 21:00 los martes: 10 de febrero, 24 de febrero, 10 de marzo, y 24 de marzo de 2026 Esta serie de formación de 10 horas es el segundo año de Mejora de la calidad del aprendizaje temprano (EQEL). Antes de inscribirte,
WAPM Prácticas Equitativas del Modelo de la Pirámide B-3
WAPM Prácticas Equitativas del Modelo de la Pirámide B-3
PresentadoresYisbely Torres DescripciónPara obtener una beca/subvención por haber completado esta formación sobre Cuidados informados por el trauma, debe de tener un rol verificable y que se pueda confirmar en su trabajo, y estar empleado por un proveedor subsidiario. Las becas y subvenciones se basan en la financiación disponible. Para este entrenamiento, sólo hay becas disponibles
EQEL Año 1, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
EQEL Año 1, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
@ @público Esta serie de 4 clases de formación tendrá lugar los jueves de 18:30 a 21:00 : 5 de marzo, 19 de marzo, 2 de abril, y 16 de abril de 2026. Esta serie de formación de 10 horas es el Año 1 de la Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano (EQEL). Antes
EQEL Año 2, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
EQEL Año 2, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
@ @público Esta serie de 4 clases de formación tiene lugar de 18:30 a 21:00 los miércoles: 18 de marzo, 1 de abril, 15 de abril, y 29 de abril de 2026 Esta serie de formación de 10 horas es el segundo año de Mejora de la calidad del aprendizaje temprano (EQEL). Antes de inscribirte,
domingo, marzo 22, 2026
No events on this day.
lunes, marzo 23, 2026
No events on this day.
martes, marzo 24, 2026
-
March 24, 2026 -Círculo de seguridad
-
March 24, 2026 -ESTUDIO DE LA PELÍCULA ECE: “Familias que adoptan valores antiprejuicios” – Sesión 3
-
March 24, 2026 -Virtual – Repensar la exclusión
Círculo de seguridad
A través de esta experiencia introductoria de aprendizaje, los profesionales de la educación infantil, los padres y los cuidadores aprenderán juntos: Sesión 1: Introducción del plan de estudios, metas y objetivos. Se introduce a los padres en los conceptos de ser el primer maestro de su hijo y de que el hogar es la primera
ESTUDIO DE LA PELÍCULA ECE: “Familias que adoptan valores antiprejuicios” – Sesión 3
PresentadoresTracy CollinsDescripciónEste nuevo estudio cinematográfico se centra en "Families Embracing Anti-Bias Values" (Familias que adoptan valores antiprejuicios), un documental sobre familias que crían intencionadamente a sus hijos con una perspectiva antiprejuicios. Una pregunta fundamental que se aborda es: "¿Qué tipo de mundo queremos crear con nuestros hijos?". La película examina experiencias cotidianas en hogares, comunidades
Virtual – Repensar la exclusión
Repensar la exclusión @ Las prácticas disciplinarias excluyentes -como la suspensión y la expulsión- pueden tener repercusiones profundas y duraderas en los niños pequeños, las familias y las comunidades de aprendizaje temprano. Juntos examinaremos las tendencias actuales y las repercusiones desproporcionadas en torno a la exclusión en los programas de la primera infancia, comprenderemos las
miércoles, marzo 25, 2026
No events on this day.
jueves, marzo 26, 2026
No events on this day.
viernes, marzo 27, 2026
No events on this day.
sábado, marzo 28, 2026
-
March 28, 2026 -El poder del juego
-
March 28, 2026 -Conexiones tranquilizadoras: Estrategias de Desescalada
El poder del juego
Jugar es lo que los niños quieren hacer y lo que eligen hacer cuando se les da libertad, independencia, tiempo y espacio para determinar su propio comportamiento. El juego es la forma en que los niños aprenden sobre su mundo. El juego es un derecho del niño y es la esencia de la infancia. El
Conexiones tranquilizadoras: Estrategias de Desescalada
PresentadoresJesi Sucku DescripciónEn este taller interactivo y práctico, los participantes aprenderán estrategias eficaces para desescalar comportamientos desafiantes y fomentar conexiones tranquilas y positivas con los niños pequeños. Al comprender las causas profundas de la frustración y la angustia, los participantes obtendrán herramientas para prevenir los conflictos antes de que surjan, así como técnicas para gestionar