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SUMMARY:EQEL Año 1\, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
DESCRIPTION:@  \n			\n							\n		\n			\n\n\n\n\n@público \n\n\n\n\n\n\n\nEsta serie de 4 clases de formación tendrá lugar los jueves de 18:30 a 21:00 : \n\n\n\n\n5 de marzo\,\n\n\n\n19 de marzo\,\n\n\n\n2 de abril\, y\n\n\n\n16 de abril de 2026.\n\n\n\n\nEsta serie de formación de 10 horas es el Año 1 de la Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano (EQEL). \n\n\n\n\n\n\nAntes de inscribirte\, ten en cuenta: \n\n\n\n\nLos participantes deben completar el curso de Conceptos Básicos de Atención a la Infancia antes de inscribirse en EQEL Año 1.\n\n\n\nTodas las clases de esta serie tendrán lugar en directo en Zoom (no se grabarán).\n\n\n\nLa participación activa y la asistencia completa a las 10 horas de EQEL son necesarias para obtener créditos STARS.\n\n\n\n\n\nPara inscribirte\, haz clic en el botón RSVP.  (Si el enlace RSVP no está disponible\, la clase está Completa). \n\n\n\n\n\n				EQEL está disponible sin coste alguno para los proveedores contratados después del 1 de agosto de 2019\, o que hayan elegido PACE para cumplir el requisito de formación correspondiente a su función.\n	\n\n\n\n\n	\n		\n			\n				\n					\n						\n  \n  \n\n						\n  Añadir al calendario  \n						\n					\n					\n						\n															\n									\n  Calendario de Google  \n								\n															\n									\n  iCalendar  \n								\n															\n									\n  Outlook 365  \n								\n															\n									\n  Outlook Live  \n								\n													\n					\n				\n			\n		\n	\n\n\n\n\n	\n		Consejo de Acción de Cuidado Infantil – Formación requerida por el Estado de WA\n	\n			(360)786-8907 x100 \n				Ver el sitio web del organizador \n				Nancy.Hobson@CCACWA.org
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SUMMARY:EQEL Año 2\, en directo en línea (Mar-Abr 2026)
DESCRIPTION:@  \n			\n							\n		\n			\n\n\n\n\n@público \n\n\n\n\n\n\nEsta serie de 4 clases de formación tiene lugar de 18:30 a 21:00 los miércoles: \n\n\n\n\n18 de marzo\,\n\n\n\n1 de abril\,\n\n\n\n15 de abril\, y\n\n\n\n29 de abril de 2026\n\n\n\n\nEsta serie de formación de 10 horas es el segundo año de Mejora de la calidad del aprendizaje temprano (EQEL). \n\n\n\n\n\n\n\nAntes de inscribirte\, ten en cuenta: \n\n\n\n\nLos participantes deben completar todos los requisitos previos (Conceptos Básicos de Atención a la Infancia y EQEL Año 1) antes de inscribirse en EQEL Año 2.\n\n\n\nTodas las clases de esta serie tendrán lugar en directo en Zoom (no se grabarán).\n\n\n\nLa participación activa y la asistencia completa a las 10 horas de EQEL son necesarias para obtener créditos STARS.\n\n\n\n\n\n\nPara inscribirte\, haz clic en el botón RSVP.  (Si el enlace RSVP no está disponible\, la clase está Completa). \n\n\n\n\n				EQEL está disponible sin coste alguno para los proveedores contratados después del 1 de agosto de 2019\, o que hayan elegido PACE para cumplir el requisito de formación correspondiente a su función.\n	\n\n\n\n\n\n\n\n	\n		Consejo de Acción de Cuidado Infantil – Formación requerida por el Estado de WA\n	\n			(360)786-8907 x100 \n				Ver el sitio web del organizador \n				Nancy.Hobson@CCACWA.org \n	\n\n\n	\n		\n			\n				\n					\n						\n  \n  \n\n						\n  Añadir al calendario  \n						\n					\n					\n						\n															\n									\n  Calendario de Google  \n								\n															\n									\n  iCalendar  \n								\n															\n									\n  Outlook 365  \n								\n															\n									\n  Outlook Live
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SUMMARY:Círculo de seguridad
DESCRIPTION:A través de esta experiencia introductoria de aprendizaje\, los profesionales de la educación infantil\, los padres y los cuidadores aprenderán juntos:  \n\n\nSesión 1: Introducción del plan de estudios\, metas y objetivos. Se introduce a los padres en los conceptos de ser el primer maestro de su hijo y de que el hogar es la primera escuela de su hijo. También se habla de la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos y de su liderazgo.   \nSesiones 2 y 3:Se centran en cómo los padres asumen el papel de líderes en el hogar mediante la práctica de los valores familiares\, el establecimiento de una buena comunicación\, el empleo de la disciplina positiva\, el establecimiento de objetivos y la consecución de un plan de acción familiar.  \nSesión 4: Pos padres explorarán cómo se desarrolla el lenguaje de su hijo. También\,   papel fundamental Se debatirá el papel fundamental de los padres en el desarrollo lingüístico de sus hijos y las ventajas del bilingüismo.\nSesión 5: Los padres tomarán conciencia de la importancia de leer a sus hijos a una edad temprana.  \nSesión 6: Pos padres aprenderán la importancia de una nutrición equilibrada y del ejercicio físico. Descubrirán cómo promover hábitos saludables en su casa y conocerán los programas de salud disponibles en su comunidad local. \nSesión 7: Pos padres explorarán formas de cuidar de su propio bienestar mental y emocional\, así como del bienestar de sus hijos.\nSesión 8:Los padres comprenderán que elegir una guardería o un programa de educación infantil es una decisión importante  en la vida de su hijo. Los padres no sólo aprenderán a elegir un centro preescolar de calidad en su comunidad\, sino también a comunicarse con un   guardería o profesor de educación infantil.\nSesión 9: Pos padres hablarán de sus derechos y responsabilidades en el sistema educativo público y del proceso para cambiar las políticas. Además\, los padres examinarán las habilidades de liderazgo y defensa para resolver problemas y retos en diversos entornos comunitarios. \nSesión 10: Una celebración  muy especial en la que los padres darán testimonio de los cambios positivos que están realizando en sus hogares\, escuelas y comunidad. Opening Doors honrará a cada participante con un certificado por su participación\, reconociendo su compromiso de liderar y defender a sus hijos.\n\n*Los padres y cuidadores están invitados a asistir a todas las sesiones\, ¡aunque puedes asistir sólo a las que más te interesen!\n\nDetalles de la clase\n\nSesión 1: Martes\, 20 de enero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 2: Martes\, 27 de enero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 3: Martes\, 3 de febrero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 4: Martes\, 10 de febrero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 5: Martes\, 17 de febrero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 6: Martes\, 24 de febrero @6:00pm – 7:30pm\nSesión 7: Martes\, 3 de marzo @6:00pm – 7:30pm\nSesión 8: Martes\, 10 de marzo @6:00pm – 7:30pm\n\n\nLocalización: Virtual\nCoste: 100\nCréditos: 12 horas STARS\n\nProfesionales de la educación infantil: DEBES ASISTIR A TODAS LAS SESIONES PARA OBTENER CRÉDITO EN ESTRELLAS; no se ofrecen sesiones de recuperación.\n\n\nIdioma: Inglés\n\nNotas Importantes: Las plazas son limitadas: ¡reserva hoy tu plaza haciendo clic en el billete PD ahora!\nBillete PD \n@Público
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SUMMARY:De la granja a la EPI: Introducción
DESCRIPTION:¿Tienes curiosidad por saber cómo puedes reforzar la conexión de tu aula o programa con la alimentación y la nutrición? De la Granja a la ECE: Una Introducción está diseñado para ayudarte a encontrar formas de establecer esas conexiones. Esta formación te ofrecerá una variedad de ideas y formas prácticas de ponerlas en práctica\, desde pruebas de sabor hasta jardinería y excursiones.   \nEn esta formación online a tu propio ritmo\, aprenderás sobre: \nDe la Granja a la ECE\, y cómo se conecta para cumplir las normas del CACFP y las mejores prácticasAprendizaje basado en la experiencia en el aula\, el huerto y la comunidadPoner en marcha y mantener un huerto\, y conectar con las fuentes locales de alimentosImplicar a las familias\, el personal y la comunidad en tus actividades de De la Granja a la ECENota: Esta formación se imparte en Canvas y es autodidacta. Deberás participar en los foros de debate y realizar un cuestionario de 7 preguntas al final de la clase para recibir créditos STARS en MERIT. Esta clase te llevará aproximadamente dos horas; tienes hasta el 31 de marzo de 2026 para completar todo el contenido y aprobar el cuestionario.     \nEsta formación otorga 2 horas STARS al finalizarla. \nDespués de inscribirte en esta clase\, recibirás por correo electrónico instrucciones sobre cómo acceder a esta clase a través de Canvas en un plazo de 2 días laborables. Ten en cuenta que tu primer correo electrónico de confirmación no incluirá esos detalles. Puedes enviar un correo electrónico a childcare@oppco.org si tienes alguna pregunta.   \n@público
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SUMMARY:Cerebro-cognición y función ejecutiva en crecimiento (primavera 2026)
DESCRIPTION:Comprender cómo los niños pequeños desarrollan las funciones cognitivas y ejecutivas en relación con el cerebro en desarrollo. // Ven a aprender cómo se desarrolla el desarrollo cognitivo en los niños desde el nacimiento hasta los cinco años. Esta clase se centrará en el funcionamiento ejecutivo\, también llamado el “controlador aéreo de la mente”: qué son las funciones ejecutivas\, el papel que desempeñan en el desarrollo cognitivo y general\, y cómo los educadores de la primera infancia pueden apoyar su desarrollo.  \n\n\n\n\nFechas: Miércoles 1 y 15 de abril \n*Debes asistir a ambas sesiones para recibir créditos. \nHora: 5:30-8:30 \nLocalización: Zoom \nESTRELLAS: 6 \n  \n@Público
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