Las transiciones satisfactorias de una actividad a otra no tienen por qué ser una parte estresante del día. Nos centraremos en desarrollar y mantener estrategias que funcionen para que tus días transcurran sin problemas, asegurándonos de que los niños aprovechan al máximo cada momento. Fecha: Martes 5 de mayo Hora: 4:30-6:30 Localización: Zoom ESTRELLAS: 2
Comprender cómo se desarrolla el desarrollo socioemocional en los primeros 5 años y el papel del cerebro en este proceso. // Esta clase ayudará a comprender cómo se desarrolla el desarrollo social y emocional en los primeros 5 años y cómo apoyar a los niños pequeños. Estudiaremos la identificación de las áreas del cerebro implicadas
*NEW VIRTUAL Caring Connections: Apoyando a las Familias a Través del Trauma @ La historia de cada familia encierra tanto fortaleza como lucha. Esta sesión explora cómo el trauma puede dar forma a las experiencias, comportamientos e interacciones de las familias a las que servimos, y cómo los profesionales del aprendizaje temprano pueden responder con
Preparación VIRTUAL ante Emergencias en Programas de Atención a la Infancia @ Esta clase está dirigida a propietarios y Directores de FCC, aunque los Profesores también pueden beneficiarse del tema y encontrar formas de apoyar las políticas en sus centros. Esta clase está diseñada para dotar a los cuidadores de niños de los conocimientos, habilidades
Únete a nosotros para identificar formas de crear actividades estimulantes para las zonas al aire libre, así como para revisar los requisitos del juego al aire libre en relación con el WAC. También hablaremos de temas que puedes desarrollar para tu zona de juegos al aire libre. Fechas: Miércoles 27 de mayo Hora: 1-3PM Localización:
Apego con bebés y niños pequeños: Acompáñanos en nuestro análisis del apego y la formación de relaciones seguras con bebés y niños pequeños. Hablaremos del desarrollo cerebral durante los primeros 5 años de vida y de por qué es fundamental proporcionar cuidados sensibles durante este periodo. También hablaremos de la teoría del apego, de cómo
Este curso abarcará conceptos clave como la regulación emocional, la escucha activa, la comunicación no verbal y la importancia de establecer relaciones sólidas y de confianza con los niños. Los proveedores también aprenderán a reconocer los primeros signos de angustia, a crear un entorno tranquilo y de apoyo, y a emplear estrategias que ayuden a
o entender cómo influye el cerebro en el comportamiento de los niños. // El comportamiento de los niños está influido por el cerebro. En esta formación, repasaremos rápidamente la anatomía básica del cerebro y luego exploraremos cómo las conexiones entre las áreas del cerebro se expresan a través del comportamiento. Esta sesión también abordará los
*NEW HYBRID Comunicación eficaz en un lugar de trabajo multigeneracional @ Esta clase tiene lugar tanto online a través de ZOOM como en persona en CCAC. Si quieres asistir en persona en el CCAC, envía un correo electrónico a Nancy Hobson para inscribirte a nancy.hobson@ccacwa.org. . Cuidar de los hijos en un lugar de trabajo
Interacciones al aire libre de calidad VIRTUAL @ "Construir fuertes conexiones entre educadores y niños en entornos al aire libre". El aire libre ofrece oportunidades únicas para la exploración dirigida por los niños, la conexión social y el aprendizaje basado en la investigación, pero también requiere la participación intencionada de los adultos para maximizar el
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