Работа с детьми и подростками, которые бросают нам вызов @ Вы когда-нибудь втайне радовались, когда один из детей в Вашей группе отсутствовал? Темпераменты некоторых детей, в сочетании с нашими собственными темпераментами, делают отношения особенно трудными. Это занятие поможет Вам честно взглянуть на детей и свои чувства по отношению к ним. Вы узнаете, что могут сделать

Раннее обучение с учетом травмы @ Это маленький мальчик, который бьется головой о стену. Это 4-летняя девочка, которая в гневе швыряет стул. Это 2-летний ребенок, который бьется, кусается, толкается и падает в стремительном расстройстве. Это могут быть лица травмированных детей. Приходите исследовать влияние травмы на детей и получить представление о том, почему некоторые дети ведут

Рефлексивное наблюдение @ Этот класс поддерживает стандарты качества Early Achievers, рассматривая инструкторское лидерство в области взаимодействия и учебной программы. Современная среда раннего обучения требует постоянного улучшения качества, и это требует от педагогов раннего детства размышлять о том, что они делают и почему они это делают. Приходите и обсудите, как руководители могут способствовать созданию рабочего места,

Маленькие люди, большие технологии: Навигация по экранам в раннем детстве @ В современном цифровом мире экраны являются частью повседневной жизни детей, но как они влияют на раннее обучение, развитие и поведение? На этом занятии изучаются последние исследования использования экранов в младенчестве и младшем школьном возрасте, а полученные данные переводятся в практические рекомендации для педагогов и

Переосмысление исключения @ Практика исключающей дисциплины - отстранение от занятий и исключение - может оказывать глубокое и длительное воздействие на детей младшего возраста, семьи и сообщества раннего обучения. Вместе мы рассмотрим текущие тенденции и непропорциональное воздействие исключений в программах для детей младшего возраста, поймем последствия исключений для развития и учебы, а также изучим практические стратегии