نمو الدماغ-الأساسيات
فهم كيفية نمو الدماغ وتطوره منذ الحمل وحتى عمر 5 سنوات. التاريخ: 4 فبراير 2026 الوقت: 6-8:30 مساءً النجوم: 2.5 الجمهور
فهم كيفية نمو الدماغ وتطوره منذ الحمل وحتى عمر 5 سنوات. التاريخ: 4 فبراير 2026 الوقت: 6-8:30 مساءً النجوم: 2.5 الجمهور
سيناقش المشاركون في هذا التدريب فوائد نهج ازدواجية اللغة وتحديد استراتيجيات دعم متعلمي اللغة المزدوجة في الفصل الدراسي. سيتعلم المشاركون أيضًا كيفية تهيئة بيئة ترحيبية لمتعلمي اللغة المزدوجة بالإضافة إلى كيفية إظهار الاحترام للغة الأم للأطفال. التاريخ: 2/7/2026 النجوم:2 الوقت:10:00 صباحاً - 12:00 ظهراً @الجمهور
بقيادة باللغة الإسبانية. بعد الانتهاء من هذا التدريب، سيفهم المشاركون ويطبقون استراتيجيات لبناء العلاقات والتعاون مع أسر الرضع والأطفال الصغار؛ وفهم وتطبيق ممارسات التعلم العاطفي الاجتماعي في عملهم مع الرضع والأطفال الصغار؛ والتفكير في تحيزاتهم الضمنية أثناء العمل على إنشاء برامج مناهضة للتحيز ومناهضة للعنصرية وواعية بالصدمات النفسية لدعم الرضع والأطفال الصغار وأسرهم. التاريخ الاثنين:
بقيادة باللغة الإسبانية. بعد الانتهاء من هذا التدريب، سيفهم المشاركون ويطبقون استراتيجيات لبناء العلاقات والتعاون مع أسر الرضع والأطفال الصغار؛ وفهم وتطبيق ممارسات التعلم العاطفي الاجتماعي في عملهم مع الرضع والأطفال الصغار؛ والتفكير في تحيزاتهم الضمنية أثناء العمل على إنشاء برامج مناهضة للتحيز ومناهضة للعنصرية وواعية بالصدمات النفسية لدعم الرضع والأطفال الصغار وأسرهم. التاريخ الاثنين:
مع عودة الطقس الأكثر دفئاً وجفافاً، تبرز إلى الواجهة قضايا لوجستيات الملاعب والإشراف وتخطيط الأنشطة. معًا، سنبدأ معًا في ضمان صيف من اللعب الآمن والمحفز في الهواء الطلق. التاريخ: 2/12/2026 الوقت: 1:00 بعد الظهر - 3:00 بعد الظهر ساعة النجوم: 2 @الجمهور
بقيادة باللغة الإسبانية. بعد الانتهاء من هذا التدريب، سيفهم المشاركون ويطبقون استراتيجيات لبناء العلاقات والتعاون مع أسر الرضع والأطفال الصغار؛ وفهم وتطبيق ممارسات التعلم العاطفي الاجتماعي في عملهم مع الرضع والأطفال الصغار؛ والتفكير في تحيزاتهم الضمنية أثناء العمل على إنشاء برامج مناهضة للتحيز ومناهضة للعنصرية وواعية بالصدمات النفسية لدعم الرضع والأطفال الصغار وأسرهم. التاريخ الاثنين:
بقيادة باللغة الإسبانية. بعد الانتهاء من هذا التدريب، سيفهم المشاركون ويطبقون استراتيجيات لبناء العلاقات والتعاون مع أسر الرضع والأطفال الصغار؛ وفهم وتطبيق ممارسات التعلم العاطفي الاجتماعي في عملهم مع الرضع والأطفال الصغار؛ والتفكير في تحيزاتهم الضمنية أثناء العمل على إنشاء برامج مناهضة للتحيز ومناهضة للعنصرية وواعية بالصدمات النفسية لدعم الرضع والأطفال الصغار وأسرهم. التاريخ الاثنين:
لفهم العوامل الرئيسية التي تؤثر على نمو الدماغ وكيفية دعم نمو الدماغ بشكل عام بشكل صحي التاريخ:2/18/2026 الوقت:5:30 مساءً - 8 مساءً النجوم: 2.5 @الجمهور
بقيادة باللغة الإسبانية. للحصول على جائزة الرعاية الواعية بالصدمات لإكمال هذا التدريب، يجب أن يكون لديك دور وظيفي مؤهل مؤكد أو تم التحقق منه وأن تكون موظفًا لدى أحد مقدمي الإعانات. تعتمد الجوائز على التمويل المتاح. بعد الانتهاء من هذا التدريب، سيتمكن المشاركون من مناقشة والتخطيط لتطوير علاقات هادفة ومستجيبة ثقافيًا مع الأطفال والأسر؛ والانخراط
سلوك الطفل الصعب هو صرخة استغاثة! كلنا نرى السلوك الذي يعبر عنه الأطفال ولكن هل نفهم حقًا السبب؟ خلال هذا التدريب سوف - فهم ماهية وسبب الصحة العاطفية الاجتماعية، - معرفة أهمية علاقتك مع الأطفال، - تحديد الاحتياجات العاطفية الاجتماعية العشرة، - تعلم الأسباب الخمسة للسلوكيات الصعبة. - تعلم تقنيات حول كيفية إدارة تلك السلوكيات
فهم كيفية تطور مهارات التواصل والمهارات اللغوية في السنوات الخمس الأولى، ودور الدماغ في تنمية هذه المهارات وكيفية دعمها. // يبدأ التواصل منذ الولادة! يستخدم الأطفال تعابير الوجه والإيماءات والأصوات
بقيادة باللغة الإسبانية. للحصول على جائزة الرعاية الواعية بالصدمات لإكمال هذا التدريب، يجب أن يكون لديك دور وظيفي مؤهل مؤكد أو تم التحقق منه وأن تكون موظفًا لدى أحد مقدمي
ابق على اتصال مع النشرة الإخبارية لدينا!
"*" تحدد الحقول المطلوبة